Loading...
Artikel bahasa jawa – Sekolah sangeta nyukani andil lebet merencanakan pamucalan manah pekerti. Saestu terpuji menawi sekolah kesebat membudayakan kengungkukan moral dilingkup sekolah lebet artos sajangkep ingkang enten lebet lingkungan sekolah kedaha berwatak ingkang sae dadosipun tiada kengungkukan ingkang ngawon image sekolah dados lembaga pamucalan.
Kathah kengungkukan ingkang awiti melanggar kengungkukan manah pekerti tuladha alit taksih entenipun guru dijenjang tertentu nuladhakaken siswanya mukawis pandamel ingkang mboten terpuji kados ta duka dhateng murid.
Punapa panyerat sanjang duka punika ngrupikaken mukawis sifat awon amargi sacara mboten lajeng guru kesebat sampun mucalaken dhateng muridnya kados pundi cara duka. Bokmenawi sakunjukan ageng guru ngertos menawi salah satunggal sifat satiyang anak ngrupikaken remen nedhak-niru tiyang langkung dewasa. Punika yaiku tuladha alit saking pandamel awon ingkang sanguh dipuntedhak dening anak wucal.
Pendidikan budi pekerti di lingkungan sekolah – Panyerat sarankan dhateng kanca-kanca calon guru konjuk ngewahi cara panyelakan dhateng murid, bokmenawi cara nyelaki kaliyan nada sopan uga tenang. Nanging gampil dipunngertos dening murid-murid. Ampun ngantos tembung pepatah niki kena ing samang yaiku “guru toyan ngadeg sawegaken murid toyan mlajeng.” Menawi mekoten napa sanguh kedadosan sekolah ingkang dipunaos dening masyarakat dados puser saking pamucalan nanging nglintu mboten kedadosan lebet mucal murid-muridnya.
Bokmenawi hampir sedaya sekolah ingkang enten ing tingkat nasional kersaa njawi negeri langkung ngutamikaken kados pundi ndamel murid-murid sanguh nggadhahi adab subasita sae lebet lingkungan piyambak kersaa lebet masyarakat dados panggen mengimplementasikan saben elmi. Tuladha alit menawi sekolah ngasringaken adab subasita kados ta saben sekolah kersa menciptakan manusia ingkang ngapitadosan uga bertakwa, Manusia ingkang taat ing tatanan ingkang majeng lan sanes-sanese.
Inti saking pamucalan manah pekerti lebet lingkungan sekolah piyambakipun menawi sekolah kedah ndamel tatanan sacara tegas babagan pangasringan manah pekerti ingkang sae. Mboten nglangkungi wates norma-norma kesopanan ingkang majeng lebet masyarakat kesebat.
Nanging menawi kedadosan pelanggaran pihak sekolah kedah nyukani teguran kajengipun mboten menjalar dhateng tiyang benten ing lingkungan punika. Pendidikan budi pekerti di lingkungan sekolah.
Kathah kengungkukan ingkang awiti melanggar kengungkukan manah pekerti tuladha alit taksih entenipun guru dijenjang tertentu nuladhakaken siswanya mukawis pandamel ingkang mboten terpuji kados ta duka dhateng murid.
Punapa panyerat sanjang duka punika ngrupikaken mukawis sifat awon amargi sacara mboten lajeng guru kesebat sampun mucalaken dhateng muridnya kados pundi cara duka. Bokmenawi sakunjukan ageng guru ngertos menawi salah satunggal sifat satiyang anak ngrupikaken remen nedhak-niru tiyang langkung dewasa. Punika yaiku tuladha alit saking pandamel awon ingkang sanguh dipuntedhak dening anak wucal.
Pendidikan budi pekerti di lingkungan sekolah – Panyerat sarankan dhateng kanca-kanca calon guru konjuk ngewahi cara panyelakan dhateng murid, bokmenawi cara nyelaki kaliyan nada sopan uga tenang. Nanging gampil dipunngertos dening murid-murid. Ampun ngantos tembung pepatah niki kena ing samang yaiku “guru toyan ngadeg sawegaken murid toyan mlajeng.” Menawi mekoten napa sanguh kedadosan sekolah ingkang dipunaos dening masyarakat dados puser saking pamucalan nanging nglintu mboten kedadosan lebet mucal murid-muridnya.
Bokmenawi hampir sedaya sekolah ingkang enten ing tingkat nasional kersaa njawi negeri langkung ngutamikaken kados pundi ndamel murid-murid sanguh nggadhahi adab subasita sae lebet lingkungan piyambak kersaa lebet masyarakat dados panggen mengimplementasikan saben elmi. Tuladha alit menawi sekolah ngasringaken adab subasita kados ta saben sekolah kersa menciptakan manusia ingkang ngapitadosan uga bertakwa, Manusia ingkang taat ing tatanan ingkang majeng lan sanes-sanese.
Waos Ugi: Artikel bahasa jawa tentang budi pekertiPenegasan saking niki panyerat kersa menawi saben sekolah leres-leres menekankan babagan pangasringan manah pekerti kaliyan sae uga leres lebet tingkatan lingkungan sekolah dados panggen mlampahipun proses sinau. Saben sintena ingkang bertindak mboten sami kaliyan norma-norma kesopanan ingkang sanguh menebrak pamucalan manah pekerti kedah enggal didandosi. Kajengipun mboten menjalar kepanggen benten.
Inti saking pamucalan manah pekerti lebet lingkungan sekolah piyambakipun menawi sekolah kedah ndamel tatanan sacara tegas babagan pangasringan manah pekerti ingkang sae. Mboten nglangkungi wates norma-norma kesopanan ingkang majeng lebet masyarakat kesebat.
Nanging menawi kedadosan pelanggaran pihak sekolah kedah nyukani teguran kajengipun mboten menjalar dhateng tiyang benten ing lingkungan punika. Pendidikan budi pekerti di lingkungan sekolah.
Loading...
Selasa, 16 Agustus 2016
Artikel Jawa